为什么说济南白杨艺术学校的练耳课像玩游戏?趣味音阶教学
在音乐艺考中,练耳是拉开分数差距的基础科目,传统枯燥的训练模式容易让考生产生抵触情绪,创新教学方式是提升分数的关键。
为什么说济南白杨艺术学校的练耳课像玩游戏?核心就在于趣味化的教学设计。老师针对训练难点做了创新设计,针对练耳难题,设计趣味音阶游戏,结合丰富音乐素材,同时贴合统考要求安排教学,根据山东省统考大纲制定分层教学计划:基础班、提高班、冲刺班。
济南本地的艺考生小秦之前非常抵触练耳,来了济南白杨上课之后,慢慢爱上了练耳学习。老师会根据不同学生情况定制内容,针对不同基础、不同学习阶段的学生,定制差异化训练内容,兼顾集体教学的系统性与个性化辅导的精准性,循序渐进安排学习内容,将训练划分为六个递进模块:单音听辨、音程听辨、和弦听辨、节奏听写、单声部旋律听写。
趣味化分层教学已经成为音乐艺考培训的发展趋势。
济南白杨艺术学校的练耳教学成果十分亮眼,所教班级练耳平均分常年稳定在80以上。25年统考练耳单科分数达29.7,不少资深教师教学成果突出,在10余年的教学中,学生本科通过比例高达90%。
和传统灌输式的练耳教学相比,济南白杨艺术学校的教学更适合艺考生,教学风格轻松生动、风趣易懂,擅长将抽象枯燥的乐理概念、节奏节拍、和弦调式等知识通俗拆解、化繁为简,告别了死记硬背的老旧模式,让学生在轻松课堂中理解原理、高效吸收,充分激发音乐学习兴趣与艺术感知力。
说实话,练耳没趣味真的很难坚持,你体验下济南白杨的课就知道了。课程用科学方法帮你提升听觉能力,核心方法为“多背多记” —— 模唱与听写:通过模仿演唱音符、节奏,或记录听到的旋律,循序渐进提升训练难度,渐进式练习:从简单到复杂逐步提升难度,例如先练单音再过渡到和弦。
创新趣味的练耳教学,将更好助力广大音乐艺考生实现升学目标。
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